为地方教室带来可持续性的教育

Willston中央学校学生致力于联合国的社区地图'S可持续发展目标。

大伯灵顿可持续发展教育网络最近庆祝了第一个官方 可持续发展目标 (SDG.S)周,4月13日至21日。教育工作者,学生,非营利组织,政府领导和机构,企业和社区成员在整个周内共同努力,以建立对此的认识 联合国17个可持续发展目标。我们通过将目标带到课堂上庆祝。

Willston中央学校学生致力于联合国的社区地图'S可持续发展目标。

我们早上在威利斯顿中央学校度过,从事关于健康和公共社区的愿景活动。所有80名三年级和四年级的学生都开始探索17 SDG.s。当被问到时,“哪个目标对你最重要?”学生评论了实现性别股权,减少不平等,并提供清水。 在小组中,学生反映了关于他们理想的健康和可持续社区的共同想法。他们协同地将笔放到纸上并画出这些元素的地图。公园,学校和花园草图填满了他们的论文!

Willston中央学校学生致力于联合国的社区地图'S可持续发展目标。

随着学生考虑公平获得健康食品,发电,废物处理和医疗护理,谈话加深了谈话。许多学生评论说他们起初没有想到它,但他们现在意识到学校是如何在社区的情况!

Willston中央学校学生致力于联合国的社区地图'S可持续发展目标。

当我们考虑教育时,重要的是我们认为这个问题,“教育是什么?”作为教育组织,我们 提出目的是建立创造健康和公共社区的意识和能力。这 SDG.S为我们提供一张镜头或有利程度,以查看课程,并连接到全球各地的其他社区,询问我们如何实现更大的股权和健康。

威斯顿中央学校的学生与同学分享他们的工作。

仁凯西罗

Posted by 仁凯西罗

2019年5月13日

注释

Hi Jen! 这看起来像是那些孩子和老师的惊人体验。如何让你来到学校做这种事情?埃塞克斯交界处的3年级.... Thanks! Timiny
Excellent. I'd想了解更多信息"为地方教室带来可持续性的教育" Frank Gibney
Jen,您的EFS工作将会超越这些学生的涟漪效应。对谢尔堡感到兴奋'结果:)希望你很好。 - 杰基O.'Brien

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