谁在外面?如何建立反种舍书架:网络研讨会录音

我们努力尊重所有孩子与自然界有意义的联系,但我们的书籍收藏对谁是谁是这一愿景的一部分以及在什么作用?正义和股权如何在课堂书架上出现(或不)?探索关于表示,刻板印象和属于我们的书架沟通的故意和无意的消息。

谁在外面?如何建立反种族主义书架 是我们在1月2021年1月提供的教育工作者的互动在线研讨会,我们将其与其合作 uvm. Tarrant Institute。虚拟研讨会由教育工作者Jeanie Phillips共同促进,  uvm.  塔兰特研究所的居民馆员和谢尔本农场专业学习协调人AimeeArandiaØstensen。

下面您会发现研讨会的录音,针对独奏或团队播放进行了优化。 研讨会包含许多提示反射。我们鼓励您将这些材料称为独奏从业者,或与您的教学团队一起倾听。

从研讨会上找到幻灯片 这里 。我们鼓励您与您的合作者分享这些幻灯片。
所有材料都在Creative Commons许可证4.0下发布:可用于非商业用途和混音,具有归因。博客最初发表 创新教育 vt. .

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